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七年级下册《第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原》教案优质课下载
体验浓郁的黄土风情，认识其与黄土高原地理环境的关系
教学重点：黄土高原水土流失的原因及治理措施、黄土高原地理环境对民风民俗的影响
教学难点：水土流失原因的分析
教学过程：
导入新课
用埃德加斯诺《西行漫记》中描写黄土高原的文字导入。
认识黄土高原的地貌特征，提出问题进行探究学习
1、出示黄土高原景观图，比较其与其他高原的不同，总结黄土高原独特地貌特征
2、提出问题，组织学生对黄土高原进行考察，并提出自己观点问题：
（1）黄土高原在哪儿？
（2）地貌特征是怎样的？有哪些类型？地貌是怎样形成的？
（3）黄土是怎样形成的？
（4）黄土高原容易水土流失有哪些？其危害是什么？如何治理
3、学生汇报交流，老师引导点拨，及时反馈
小结：黄土的成因与黄土高原地貌的形成原因是不同的
提示：从黄土特性、地形、气候、植被、人们不合理生产活动方面思考回答黄土高原容易水土流失的原因。
转折：黄土高原的人们已经认识到了水土流失的严重后果，如何治理水土流失，实现可持续发展呢?
探讨治理水土流失措施。
（1）观察课本29页活动题1题图6.34，分析植被对水土保持的作用
（2）结合30页活动题探讨各种治理措施的作用和效果
（3）展示一些实例，认识小流域综合治理的好处，对黄土高原的未来作一个展望。
了解黄土风情
出示窑洞图片，分析其特色、好处，认识窑洞是自然条件相适应的一种传统民居
播放《上一道道坡坡，下一道道梁》，感受信天游的艺术魅力，认识其与当地地形地貌的关系
学唱信天游，培养对这种民歌的热爱之情。