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《第三节“东方明珠”——香港和澳门》最新教案优质课下载
难点:港澳与祖国内地的联系。教 学 过 程一、导入新课:用朋友圈中港澳旅游的内容截图导入,体现从地理事实和身边教起的教学新理念。
教师:现在很多人喜欢浏览微信朋友圈,昨晚我在看朋友圈的时候,看到我一个在港澳旅游的大学同学发了这样的状态:出示图片。港澳地区真如她所说的这样吗?相信同学们也和我一样想对港澳有进一步的了解。下面就让我们通过学习进行一次港澳精神之旅。
二、出示学习目标:知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
三、自主学习:阅读课本,做好去港澳旅游的准备工作。
四、自主学习展示:港澳特别行政区历史由来,港澳位置组成,港澳气候,去港澳的交通方式选择等。
五、合作探究:港澳人地关系及港澳与祖国内地优势互补的经济发展模式。
六、展示交流:港澳人地关系及港澳与祖国内地优势互补的经济发展模式。
七、视频感受港珠澳大桥
八、课堂小结
九、巩固练习
十、起航粤港澳,共筑中国梦
十一、作业布置
板书
设计
反思
重建
作业
批改
记录
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