鲁教五四学制2011课标版《第一节自然特征与农业》优质课教案下载

鲁教五四学制2011课标版《第一节自然特征与农业》最新教案优质课下载

能力目标:

1、提高学生运用地图的能力

2、提高学生综合运用知识的能力

情感教育

1、激发学生的爱国热情

2、帮助学生树立正确的民族发展观

教学重点

1、青藏地区的位置、范围、主要地形构成。

2、青藏地区的自然地理特征以及特殊自然环境下的独特高原风光。

教学难点

青藏地区高寒的自然地理特征对当地农牧业生产和生活的影响。

教学方法：

本着提供给学生有用的地理和对终身发展有用的地理这一目标，以学生情况为依据，以教学内容为基础，以培养能力为目的来选择，主要采用合作探究式，给学生相对宽松的活动空间，发挥学生主动性。让学生掌握学习地理的方法。采用以下两种主要教法：

①问题讨论法：通过教师创设情境，设置疑问，引导学生读书读图，找出解决问题的办法，促使学生积极思维，在主动的学习中获取知识，变学会为会学。

②读图分析法；通过教师指导学生动眼识图、动脑析图、动口说图和动手绘图等多项措施的训练过程，理解和巩固地理知识，培养用图习惯和发展地理智能。

课时：

1课时

教学过程

一、创设情境，明确任务（走近西藏）

1、歌曲视频引入：播放歌曲视频《青藏高原》，激发学生的学习兴趣。

2、 展示青藏地区景观图，激发学生学习的兴趣，以及对青藏地区形成初步的感性认识。

点明课题：第九章 青藏地区 第一节 自然特征与农业

二、预习展示：出示青藏地区地形图，找学生读图说出地形、河流、等，检查学生的预习、自学情况。

三、自主学习，合作探究

知识点一:世界屋脊 【读图·析图】（了解西藏）