鲁教五四学制2011课标版《第十一章中国在世界中》优质课教案下载

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【学法指导】

在教学中充分利用相关图片、实例、视频等材料来增加学生的间接体验，在教学过程中应注重指导学生分析地图和材料的能力。

学习活动的开展以国际友人来中国回访交流为主线，学生以主人翁的身份向友人介绍中国的基本国情、成就、挑战、责任，主要采取前置作业、展示图片、观看视频、提出问题，以小组合作探究等形式，激发学生兴趣，让学生带着问题、有目的地阅读相关图片、分析问题，从而落实相关内容。

【课程目标】

（一）知识和技能

1. 知道我国是最大的发展中国家。

2．运用图文资料了解我国举世瞩目的发展成就，

3. 通过实例从地理的视角认识我国发展中面临的挑战。

4．通过实例了解我国是如何做负责任的大国。

（二）过程与方法

1．通过实例、数据和文字资料等展示，说出我国目前举世瞩目的发展成就，认识我国发展中面临的挑战。

2．通过典型事例和资料，感知我国在国际合作中所担负的责任，理解国际合作的意义。?

3. 通过收集整理资料和小组合作学习，培养学生的综合能力，搜集、分析地理信息能力及与他人交流能力。

（三）情感态度和价值观

关心我国的基本地理国情，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

【教学重点、难点】

重点：我国发展中面临的挑战以及如何做负责任的大国

难点：我国发展中面临的挑战

【教学方法】

情景式教学法、 多媒体教学、小组合作

【教具准备】

多媒体设备、PPT课件、视频、教材、前置作业、小组活动材料

【教学过程】

教学环节与教学内容教 师 活 动学 生 活 动设计意图

情景导入