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教学重点 :能够听说读写单词 :Pupil. Student. Actor. Actress. Singer Reporter. Scientist Police officer. Basketball player.
教学难点 :通过学习,能够熟练掌握有关职业的单词。
教法 :高效课堂教学模式
学法 :自主探究 合作交流
教学环节:
一.Warming-up:
Listen to an English song and do finger exercises.
Leading-in:
(一) 问学生家庭成员的职业。
(二)出示语文老师的照片问其职业,引入课题并板书。
三.New lessons:
(一)学习新单词。
(二)让学生自己找规律。
四.Practise:
(一)Make friends:
通过游戏,让学生进一步巩固所学单词,并且更好的完善板书。
Guessing game:
PPT出示,让学生在玩中训练所学单词和句型。
Look and write:
学生看PPT完成小作文,提升拓展。
Summary:
学生谈自己本节课的收获。
scientist
scientist
Homework.
七.板书设计:
reporter
reporter
actor\actress
actor\actress