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七年级上册（2012年6月第2版）《第一节天气》精品教案优质课下载
能够掌握和识别天气图，了解天气变化带来的影响。
过程与方法：
通过对天气特点的分析，使学生学会用分析的方法学习地理知识，解答地理问题。
通过读图、析图，培养学生的地理学习能力。
情感态度价值观：
通过学习，养成收看天气预报的习惯，懂得天气与人类生产、生活的密切关系，培养学生主动参与意识和学习兴趣，激发学生的求知意识，培养学生关注环保的意识，从自己做起，保护大气环境。
教学重点
区分描述天气的语言，正确描述某时的天气。
识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
用实例说明天气对人类生活的影响。
教学难点
识别卫星云图。
用实例说明天气对人类生活的影响。
教学过程
教学内容
活动设计
设计意图
教师活动
学生活动
导入新课
引入主题研学旅行的话题，展示路线与目的地。
吸引学生注意力、增加学习兴趣
识
天
气