七年级下册（2012年6月第2版）《第一节世界第一大洲》优质课教案下载

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过程与方法

1、通过学生对地图的阅读，使学生学会从地图上学习地理知识的能力。

2、培养学生归纳、总结的能力和自主学习精神。

情感目标

培养学生对自己居住的大洲—亚洲的热爱，激发学生的自豪感。

教材分析

本章是我们学习区域地理的第一节课，将七年级上册学习的地形、河流、气候等知识运用于具体的区域，同时也为继续学习下面的其它国家和地区提供了基本的方法和策略。

这一节主要从亚洲的位置和范围学起，使学生学会从经纬度位置、海陆位置和半球位置来分析归纳某一大洲位置的特点。

教学重点与难点 ?

重点：能使用地图等相关资料，描述亚洲的地理位置；分析亚洲是世界第一大洲。

难点：学会归纳出一个大洲的地理位置特点。

教学方法：

探究学习法、讨论法、直观演示法

教学过程

1、导入新课

展示小视频，询问学生这段视频是关于哪个大洲？

学生：亚洲。

教师：你是如何判断的呢？

学生：……

接下来我们就来学习亚洲。

2、讲授新知：

教师：大家还记得上册的内容吗？对于一个地点，我们用什么方法来定位呢？

学生回答。

教师：那我总结一下大家刚刚所说的方法，如果要描述一个区域的地理位置，我们从以下几个方面入手：半球位置，经纬度位置，海陆位置。接下来我们一起来研究亚洲的地理位置。

展示“东西两半球图”。