《第一节世界第一大洲》优质课教案下载

《第一节世界第一大洲》优质课教案下载

2、通过阅读亚洲的面积、人口、国家图文资料，认识亚洲是世界第一大洲。

二、教学重点

以亚洲为例，初步掌握描述大洲地理位置的一般方法。

三、教学难点

初步学会分析说明大洲地理位置对气候的影响。

四、教学方法

读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。

五、教具准备

多媒体课件

六、教学过程：

导入新课：

欣赏歌曲2008年亚运会主题曲《亚洲雄风》，同学们欣赏歌曲并思考回答歌曲唱的是哪个地方？

学生集体回答:亚洲。

也就是今天所讲的课题《世界第一大洲》，并展示关于亚洲的景观图片，使学生在观看体验中很快进入学习情境。

新课：

一、雄踞东方的大洲：

1、设置情景：哪位同学在外省有亲戚，请说出亲戚的详细地址（提示：从省区、县、乡镇、街道、村或明显标志物等方面说明），教师选出几名同学回答。

教师引导学生：要找到某个地方，首先我们要知道它的具体位置，从学生生活中的地理知识入手，激发学生学习的积极性和兴趣，体现课程标准中“学习生活中有用的地理”的理念；

2、带领学生阅读课文及相关图片，引导学生总结出亚洲的地理位置。通过书中的图片引导学生描述一个大洲要描述从其地理位置、纬度位置、海陆位置等，并拓展迁移，以亚洲为模板，参考书本资料描述北美洲的地理位置。

3、思考：纬度位置和海陆位置对亚洲的气候产生了怎样的影响？

由学生分组讨论，选代表发言回答，其他小组给予补充，教师及时给予点评。培养学生分析归纳能力、合作交流能力。

二、面积最大的大洲：

1、学生阅读课本知识，了解亚洲是世界上面积最大的大洲。

2、通过读图使学生得出中国位于东亚的结论，结合世界政区图，可以分析出东亚还包括朝鲜、 韩国 、蒙古和 日本 ，以及中国与亚洲其他各大分区的位置关系：中国北邻北亚、西邻中亚和西亚、西南邻南亚、南邻东南亚。