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七年级下册（2012年6月第2版）《第二节复杂多样的自然环境》最新教案优质课下载
重点：季风气候及其特征。
难点：季风气候的成因。
【教学模式】：自主学习、小组合作探究
【教学方法】：读图指导、问题引领、重点点拔
【教具准备】：多媒体课件
教学过程：
教学环 节教师活动学生活动设计意图
创设情境，导入新课一、多媒体展示
1.上节课我们学习了亚洲复杂多样的自然环境，亚洲的地形地势如何，请同学来回答。
二、新课导入
1.根据上册第四章所学的有关气候分布的知识，说说我们贵港属于哪种气候类型？这种气候有何特点？
2.亚洲的气候又会有什么样的特征呢？这节课我们就来共同探讨学习。
学生回顾所学知识，回答问题。
亚热带季风气候
冬季温和湿润，夏季高温多雨
通过复习提问巩固前面所学知识。
联系生活实际回答问题衔接过 渡地形的不同对气候的影响巨大，那么，我们亚洲有多少种气候类型？亚洲的气候有什么特点呢？这节课我们就一起来学习了解一下。
读图分析合作探究
一、多媒体展示：亚洲气候类型分布图
1.读图按热带、温带、寒带找出亚洲的气候类型，说说分布最广的是哪一种？
2.对照世界气候类型分布图找出亚洲缺失的气候类型。
3.读图分析亚洲气候特点。
4.分析亚洲气候类型复杂多样的成因。
二、多媒体展示：亚洲季风气候图
1.读图说出亚洲冬季风、夏季风的风向。