《第一节东南亚》精品优质课教案设计

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【教学重点】东南亚的地理位置特点及其重要性

【教学难点】中南半岛地形地势特点以及河流对城市分布的影响

【教学方法】多媒体辅助教学、读图法、教师引导、分组讨论

【教学过程】

（创设情境，激趣导入）

课前播放新马泰旅游景点视频，激发学生兴趣。我们都听说过新马泰旅游，你知道为什么人们喜欢到那里旅游吗？那里到底有何特殊的魔力吸引人们？这节课我们就一起来揭开那里的神秘面纱，认识新马泰所在的地区——东南亚。

（自主预习生成）

读图7-1-1“东南亚的国家和地区”完成下列各题：

找出亚洲、大洋洲、印度洋、太平洋、马六甲海峡。

找出东南亚的国家，说说哪些国家与中国山水相连。

（走组互助形成）

1．小组内交流自主预习交流部分。

2．小组内解决有困难的到其他小组寻求帮助

（展示质疑合成）

1．预习成果展示

①找出亚洲、大洋洲、印度洋、太平洋、马六甲海峡。

学生展示：学生到讲台，在大屏幕中指出这些地理事物。

②找出东南亚国家，说说哪些国家与中国山水相连。

学生展示：学生说出答案。

2．走进东南亚

①地理位置（提示：纬度位置和海陆位置）。

②区域组成。

小组活动：马六甲海峡

读图7-1-2“马六甲海峡的位置及通过的主要航线”，分别找出下列货物运输的最短航线，看看它们经过哪个海峡。

波斯湾沿岸的石油运往中国青岛。