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星球2011课标版《第三节撒哈拉以南的非洲》最新教案优质课下载
目
标
教
学
目
标知
识
与
技
能1.运用地图,说出撒哈拉以南非洲的地理位置、范围、地形和河流湖泊。
2.运用资料说出撒哈拉以南非洲的主要民族。
3.运用图表说出撒哈拉以南非洲地区主要的气候及特点。
4.运用资料描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。过程
与
方法课堂抽签，分组讨论：
1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力；
2.培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题，解决问题的能力。
3.使学生掌握分析区域特征的方法。情感
态度
与价
值观通过初步了解撒哈拉以南非洲富有特色的文化习俗，学会尊重不同国家的文化传统和风俗习惯。
通过了解人口和国环境问题，在撒哈拉以南非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成正确的人口观之人观环境观和可持续发展观
教学
重点1.撒哈拉以南非洲的地理位置，自然环境，主要气候，居民文化，经济发展，人口问题。教学
难点