七年级下册（2012年6月第2版）《第五节极地地区》集体备课教案设计

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3、通过对地图的读图、识图的具体运用，巩固学生对亚洲、各具特色的地区的知识的掌握，提升学生地理学习的兴趣，培养学生热爱世界、热爱大自然的情感。

教学重点

亚洲、各具特色的地区中重要的山脉、河流、湖泊、重要城市、重要资源

教学难点

学会运用所学地理知识解决相关的地理读图问题，增强学生的读图、识图能力。

教学过程

一、引入

同学们，班上的很多同学能很快的记住地理相关知识，但却不能将所学地理知识运用到具体的地图中，解决遇到的地理问题。今天，我们将针对大家的这一情况，结合具体的地理问题，尝试如何将所学知识运用到具体的读图当中。

二、问题解决

1、【CAI】亚洲地位置图

读图，并回答下列问题：

（1）我们知道，亚洲周边环绕着四大洲、三大洋，具体是哪些大洲大洋，你能在亚洲的地理位置图中找出这些大洲大洋吗？说说它们分别位于亚洲的哪个方向。

（2）在图中找出穿过亚洲的重要纬线，说说亚洲的纬度位置。

（3）根据穿过亚洲的重要经纬线，判断亚洲的半球位置。

（请一位学生上讲台需找具体大洲大洋，其他同学在下判断其正确性）

2、【CAI】亚洲部分图

读图，并回答下列问题：

(1)把字母代表的事物填在图中相应位置

A 阿拉伯半岛 B印度半岛

C 中南半岛 D霍尔木兹海峡

E马六甲海峡 F世界最高山脉

G日本海 H波斯湾

I苏伊士运河 J鄂毕河

K勒拿河 L叶尼塞河

M北冰洋 N太平洋