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星球2011课标版《第一节日本》优质课教案下载
二、教学课题 人教版七年级下册第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本
三、教材分析
《我们邻近的国家和地区——日本》是认识国家的一课例，主要包括“多火山地震”、“发达的加工贸易”和“东西方兼容的文化”三方面内容。搜集日本地形图的信息，初步学会分析一个国家的自然地理的方法，并能积极的表达与交流。培养学生热爱生活和自然的情感，树立防震减灾的意识。本方案从认识日本的地理范围，领土组成，著名的城市入手，掌握日本是多火山和地震的国家，使学生能从若干的地理信息中概括出一个国家的突出特征。使学生能从感性的知识转化为理性的知识。
教学目标
知识目标
了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分，了解日本的岛国，多
优良港湾、多火山地震等地形特点。
能力目标
1.能利用地图分析日本的地形特点。
2.能运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。
德育目标
1.培养学生防灾、避险意识。
2.培养学生辩证分析问题的能力。
教学重点
1、日本的地理位置临海及组成。
2、日本四个大岛和主要城市的位置。
教学难点
日本多火山地震的原因。
教学准备
有关日本自然环境的资料的搜集。
教学方法
比较法、讨论法、识图法。
四、教学过程
教学环节与教学内容媒 体教 师 活 动学 生 活 动引入新课播放媒体，屏幕上滚动呈现“富士山”“樱花”“日本国旗”提问：
· 你看到了什么？