《第二节俄罗斯》优质课教案下载

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【教学目标】

在地图上指出俄罗斯的地理位置和范围，能说明俄罗斯是地跨亚欧的欧洲国家。（重点）

2、能运用图文资料概括俄罗斯的地形、气候和河流分布特点。(重点)

【教学模式】问题导学

【教学方法】读图分析法、媒体学习法、启发式讲述法、小组讨论法。

【教具准备】多媒体课件

【教学过程】

教学环节教 师 活 动学 生 活 动设计 意图

创设情境

导入新课【播放视频】播放《俄罗斯国家形象宣传片》

【讲述】

伴着激情洋溢的旋律，同学们从视频中领略了哪个国家在人类与社会发展过程中的辉煌与风采？

学生回答后指出这就是本节

课要了解的国家——俄罗斯

（板书课题）

通过视频了解俄罗斯的概况，感受俄罗斯的大国风采。调动了学生的积极性，又能对要学习的主题有大体了解。

衔接

过渡

咱们已经学习了一个国家——日本，请大家回忆：是从哪几个方面来分析?本节课咱们就带着这些问题走进俄罗斯。

位置、范围、地形、气候、农业、矿产与工业、居民、城市与交通等。明确学习国家地理的方法。

明

眸

慧

眼

看