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《第五节巴西》集体备课教案优质课下载
3、根据自然条件,讨论该国如何开发利用和保护热带雨林。
教学重难点
重点:概括巴西的自然地理特征。
难点:根据自然条件,讨论该国如何开发利用和保护热带雨林。
教学方法:读图法、比较法、讨论法等。
教学过程
导入:借视频《巴西国家介绍》导入。
出示教学目标
讲授过程
一、地理位置
活动一:看南美洲区域图,分析巴西的地理位置:
1.半球位置:2.海陆位置:3.纬度位置;
教师点拨:
1.半球位置:西半球和南半球;2.海陆位置:南美洲中部和东部;
3.经纬度位置:大体上位于赤道与南回归线之间之间,大部分地区位于热带。
二、地形特征
活动二:阅读课本97页内容,回答下列问题。
1. 在图8-51图上找到亚马孙平原、亚马孙河、巴西高原。
2. 分析巴西的地形特征和地势特征。
3. 了解亚马孙平原、亚马孙河和巴西高原?。
教师点拨:
巴西地形以高原和平原为主,地势南高北低。
三、气候类型
活动三:阅读课件,回答下列问题。
巴西有哪些主要的气候类型?