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《第五节巴西》集体备课教案优质课下载
通过阅读图文资料，了解巴西种族构成及特色文化。
联系巴西的自然条件，说明该国是如何因地制宜发展经济的。（重点）
通过阅读图文资料，认识巴西利用和保护热带雨林的现状。（重点）
【教学方法】引导、小组讨论
【教学工具】多媒体课件
【教学过程】
教学环节教 师 活 动 学 生 活 动设计
意图 情
境
激
趣
诱
思
导
入
【播放图片】
EMBED PowerPoint.Slide.8
【提问】“首个五捧世界杯”的足球队是哪个国家代表队？这个国家的首都是哪个城市？
今天就来走进巴西，一睹巴西的“足球王国”风采。
【展示学习目标】
1、运用地图指出巴西的地理位置、首都及主要城市。（重点）
2通过阅读图文资料，了解巴西种族构成及特色文化。
3联系巴西的自然条件，说明该国是如何因地制宜发展经济的。（重点）
4通过阅读图文资料，认识巴西利用和保护热带雨林的现状。（重点）