1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
七年级下册(2012年6月第2版)《第六节美国》新课标教案优质课下载
运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。
根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。
举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
【教学目标】
(一)知识与技能目标
1. 在地图上指出美国的地理位置、领土组成。
2.说出美国的种族的构成和移民对于美国文化的影响。
3.看图分析美国的主要地形气候。
4.运用地图说出美国农业专业化地区的名称、位置,理解农业带的成因,树立因地制宜发展农业的观念。
5.了解美国自然资源丰富对工业的影响。
(二)过程与方法目标
1.运用美国的地形图、气候图等分析美国高度发达的农业的优势条件。
2.运用矿产图了解美国发展工业有利条件及美国工业发展方向。
(三)情感价值观目标
通过学习,培养学生对地理学习的兴趣,锻炼学生识图、看图的基本技能,更能够树立起科学的发展观
【内容分析】本节内容是继学习日本、俄罗斯等国家之后的内容,可以依据前面学习国家内容模式来学习,主要是从国家的位置、地形、气候、农业、工业、城市人口经济文化这六大方面来学习。因此此节比较难的就是要结合地形气候来分析美国农业专业化的优势条件。
【学情方法】初中的空间思维能力较弱,读图看图技能缺乏,因此学习过程中注重从看地图引导。
【教学方法】图文结合,启发引导,师生互动,讲练结合
【教具准备】多媒体、
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计意图
创设情境导入新课
导语:同学知道我们国家GDP排在世界第二,那么, 排在第一的那个国家?过度到我们本节的学习内容《美国》
教师:展示美国国旗。