星球2011课标版《第五章中国四大地理区域划分》优质课教案下载

星球2011课标版《第五章中国四大地理区域划分》优质课教案下载

结合本课的学习，说说自己对家乡自然地理环境的认识。

［教学重难点］

重点：

1、运用地图说出我国四大地理区域的名称、范围及划分依据。

2、运用图片说出四大地理区域景观的差异。

难点：

1、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭-淮河一线的地理意义。

2、结合本课的学习，说说自己对家乡自然地理环境的认识。

［课型］新授课

［教学方法］讲述法、自主合作探究法、读图分析法

［课时安排］1课时

［教学工具］多媒体课件、课本相应板图

［教学过程］

［导入］图片导入：展示西北荒漠、华北平原耕地广阔平坦、江南水乡、青藏高原雪山连绵景观图，同时请一位同学朗读章首语。

［承转］通过听到的这段文字和看到的景观图片，我们能够感受到我国幅员辽阔，不同地区地理景观差异很大，自然和人文特点各异，地域差异非常显著。为了进一步了解认识我国地理国情，今天我们将一起学习中国四大地理区域的划分。

［自主学习］中国分为哪四大地理区域，划分依据是什么？

［学生］1、中国大致可分为北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。

2、划分依据：根据各地地理位置，自然条件的不同和经济活动，人为地理景观的差异。

［板书］第五章 中国四大地理区域划分

一、中国四大地理区域：北方、南方、西北、青藏地区

［合作探究］二、四大地理区域的范围、界线和划分依据

（4人为一小组讨论，结合课本图5-1）

点拨：

季风与非季风的分界与400毫米等降水量线非常接近，它将我国分成两大区域，季风区降水量大于400毫米，适合发展耕作业；非季风区年降水量小于400毫米，适合发展畜牧业。南、北方地区主要位于季风区；西北、青藏地区主要位于非季风区。（主导因素：季风）

在非季风区由于海拔不同划分出西北和青藏地区。青藏地区平均海拔在4000米以上，位于第一级阶梯；西北地区位于第二级阶梯。（主导因素：地势 ）