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《第一节区域特征》集体备课教案优质课下载
在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。
运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。
运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。
运用资料比较区域内的主要地理差异。
【学情分析】
1、教材分析：本节内容是对北方地区的区域特征的总体介绍，为下几节内容做好铺垫。为方便教学，并使学生更好的认识我国北方地区的区域特征，本节教材从北方地区的自然环境（地形、河流、气候等）和工农业发展来讲述。
2、学生分析：在学习中，学生已经掌握了基本的学习区域地理的方法，有一定的自学能力、读图分析能力。对于全国地形、气候已有较细致的、深入的了解，所以学习本章内容应该稍微轻松些。但是根据地图中的信息，“描述区域的地形特征”，“运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征”，对学生来说仍是难点。所以针对这些难点问题，我利用课件，引导学生分析归纳地形特征和气候特征。
【教学目标】
1．运用地图说出北方地区位置范围、地形区、河流等主要的自然地理要素。
2．说出北方地区的农业特点及主要农作物。
3．运用哈尔滨、济南气温年变化曲线与降水量柱状图，比较华北平原和东北平原的区域差异。
4．运用地图，说说北方地区主要的矿产资源和工业基地。
【教学用具】多媒体课件。
【教学方法】自主学习与合作探究。
【教学过程】
教学环节教师活动学生活动设计
意图
情
景
导
入
导入语：我们的家乡在哪个地理区域？
（衔接与过渡）关于我们的家乡，你知道些什么？
展示两幅图片和文字
异口同声回答：北方地区