星球2011课标版《第四节首都北京》集体备课教案设计

星球2011课标版《第四节首都北京》集体备课教案优质课下载

知识与技能

使学生通过运用地图了解北京的位置、范围，并对北京的地理位置作出简要评价。

让学生学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。

了解北京作为国际交往中心的重要职能，了解各种现代化交通枢纽。

了解北京城市建设的发展成就及存在问题。

过程与方法

培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力。

使学生初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。

情感态度和价值观

培养学生对北京的热爱，进一步培养学生的爱国之情。

【教学重点】

1．运用地图说出北京的位置、范围及地形、气候等地理特征。

2．能够利用资料说出北京的自然条件、历史文化传统和城市职能。

【教学难点】

北京市地理位置的评价。

【教学方法】

讨论法、启发式讲述法等

【课前准备】

教师准备：多媒体课件，课堂练习

学生准备：与本课有关的图片，材料，预习本节知识

【课时安排】

1课时

【教学过程】

导入新课

（出示北京天安门图片）播放歌曲《你好，北京》。