八年级下册（2014年1月第2版）《第三节珠江三角洲和香港、澳门特别行政区》精品优质课教案设计

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3、祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。

教学难点：1、珠江三角洲外向型经济形成的原因。

2、、珠江三角洲外向型经济对区域发展的促进作用。

3、祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。

教具安排：多媒体

课时准备：2课时（本课为第1课时）

教学过程：

教学环节

师生活动

设计意图

导入

港珠澳大桥视频

吸引学生对上课内容的关注

活动设计一

读珠江三角洲地形图

1.找出北回归线、珠江、南海及珠江三角洲，说说珠江三角洲地理

　位置的特点。

2.在图上圈出广州、深圳、珠海、香港、澳门，说说它们的位置关系。

通过读图实现教学目标，让学生学会学习。

过渡

珠江三角洲位置的优越为发展外向型经济提供了条件

承上启下。

学生活动

1.说一说，珠江三角洲发展外向型经济有哪些优势条件。

2.议一议，外向型经济对当地区域发展有哪些促进作用。