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《第四节台湾省》新课标教案优质课下载
利用中国34个中香港、澳门、台湾三个特别的行政区域，通过比喻导入新课
学案
一、地理位置
总结读图9-1台湾省完成
1、写出台湾省周边的海域和范围。
2、写出台湾岛大致的经纬度范围和所属的温度带。
3、写出北回归线穿过台湾岛的什么部位？
台湾在大陆的 侧，其东侧是 洋，西侧是 ，北侧是 ，南侧是 。
学生合作探究
学生上黑板展示合作探究阅读台湾海峡
1、写出台湾海峡的形成原因？
2、台湾岛对我国海洋交通、海防两个方面的重要性 合作探究归纳结果，教师总结。二、地形与气候
读图9-2台湾地形图回答问题
1、台湾岛有哪几种主要地形？
2、台湾山脉的分布和走向及台湾平原的分布如何？台湾的平原叫什么？台湾山脉都有哪些山脉组成？
3、台湾河流有何特征？主要分布在哪里？
小组合作探究完成，归纳总结1、台湾省的地形特征是以 为主，中部和东部多 ，西部多 。地势由中央平原分别向东、向西逐渐 。
2、台湾省大部分属于 气候，南部沿海地区属于 气候。阅读59——60页，说说台湾的物产，并归纳物产分布，完成61页表格学生阅读完成表格填写。三、台湾的经济阅读课本说出完成两个问题：
工业分布、经济的类型，以及产业不同时期的发展。
台湾经济与大陆的关系。四、一脉相承的中华文化从历史、文化、两岸同胞的愿望来加以说明
——达成台湾是中国神圣不可分割的领土。
反思
1.基本完成教学任务。
2.导入有些长、有点啰嗦，语言不够紧凑。
3.学生参与课堂还是不够。