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《第四节台湾省》优质课教案下载
?2.能力目标
?（1）培养从地图上获取简单区域知识的能力；
?（2）培养从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力；
?（3）掌握分析区域特征的方法。
?3．德育目标
?通过大量的史实材料，明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土，培养爱国主义情感，以及神圣的民族感、使命感、责任感。
?二、教学重点、难点及方法
?1．教学重点
?（1）台湾是中国不可分割的神圣领土；
?（2）台湾的自然环境特征和经济特色。
?2．教学难点
?台湾的经济特色。
?3．教学方法
?问题法、讨论法、启发式、讲述法等多种方法相结合。
?三、教学流程
情景导入
设计明明一家打算旅游的故事，并播放台湾旅游宣传片，最终确定旅游目的地为台湾。于是一家人开始制定旅游攻略，并在旅游攻略中遇到了问题，用qq及时与课堂同学们互动寻求帮助。（故事情景导入，激发学生的学习兴趣；以旅游导入体现学习生活中的地理这一课标理念。）
教学过程
一、地理位置
我们首先来认识台湾省位置、范围等概况。
1．在地图上找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛，教师介绍台湾省面积组成等概况。
2.看图说出台湾省的纬度位置、海陆位置和范围。（在纬度位置时，注意哪条重要纬线经过台湾岛，穿过哪个部位。）
?活动：在黑板上的教学版图中贴上正确的地理事物名称。
过渡：钓鱼岛是不是中国的领土呢？
阅读课件讲授钓鱼岛的相关知识（与时政相结合）