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星球2011课标版《活动课认识南方地区和北方地区的区域差异》精品教案优质课下载
3.了解北方地区和南方地区内部的差异性。
能力目标
1.培养学生的读图、用图能力。
2.培养学生用联系的观点看问题，发展认识人地关系的思维能力。
3.培养学生用区域比较法来学习地理的方法。
德育目标
培养学生的爱国主义思想。
教学重点
南、北方地区的自然地理差异
教学难点
南、北方地区的自然地理差异
教学方法
区域比较法。
教具准备
多媒体。
课时安排
2课时
第1课时
教学过程
［导入新课］
在前面的章节里，我们了解到利用地形、气候等综合指标，把我国分为四大地理区域，谁能说出这四大地理区域的位置和名称？
答：略。
我们所划分出的区域是：两个区域间差异性较强，区域内则具有更多的共同性。今天我们来具体了解南方地区和北方地区的这些特点。
板书： 认识南方地区和北方地区的区域差异
［讲授新课］