《第一节区域特征》优质课教案下载

《第一节区域特征》最新教案优质课下载

2．了解青藏地区的山脉、盆地、河流、湖泊的分布。

（二）过程与方法

1．学会分析青藏高原的自然环境特征，及其对农牧业发展的影响。

2．分析青藏地区交通运输的变化对工农业生产发展的影响。

3．能根据所学知识体会开发青藏、建设青藏、维护统一的原因和重要性。

（三）情感态度

培养学生热爱祖国、热爱边疆、建设边疆的爱国主义情感。

【教学重难点】

教学重点：高寒的自然环境

教学难点：学会分析高寒环境对人口、交通等方面的影响。

【学情分析 】

本节课是我国区域地理的一部分，在学习了北方地区、南方地区后，学生们 对区域地理的学习掌握了一定的规律，为本节课的课前自主预习奠定了基础。但 因为本区离我们太遥远，缺乏生活实际中的体验，需要同学们在课前广泛搜集网 络资源，加深对本节课的认识。为此，在教学设计中，我让同学们分组考察，并 将获取的信息制作成幻灯片，到课堂中展示、学习，在培养学生信息技术应用能 力的同时，加深对本节课的认识。

【媒体选择和设计】

本节课使用的电教媒体为幻灯片，在幻灯片中主要包括 4 部分内容：文本、 图片。本节课利用多媒体手段,整合大量的图片生动形象的展示了雪域高原的魅力，置学生于身临其境的感觉，让学生在欣赏、感悟中学习新知识。

【教学方法】

问题引导法、讨论法、探究法

【教学时间】1课时

【教学过程】

导入： 首先我们来欣赏《青藏高原》图片，目睹了青藏高原迷人的景色,你们想进一步了解该区 的自然景观、风土人情吗?那么哪位同学先来谈谈你所了解的青藏高原有什么独特的自然景 观和风土人情。（教师）说的很棒。接下来我们就来了解本区在中国的位置。

位置和范围

（出示中国区域示意图）从图上我们能看出本区位于中国的什么位置吗？

（学生）西南部。

（教师）很好。我们重点来看看本区被哪些高山所环抱，以及本区所包含的省区？（出 示青藏高原地形图和问题）

（二）世界屋脊

（学生活动）阅读“中国地形图”估计青藏高原和长江中下游平原的平均海拔。