星球2011课标版《第一节区域特征》精品优质课教案设计

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教材分析

本课主要介绍了青藏高原是世界最高的高原(海拔平均4000米以上)，被称为“世界屋脊”。“高”、“寒”是本区主要的自然特征，一切地理要素都受到它的影响。高寒牧区、“河谷”农业是本区农牧业生产特征。交通运输的发展对本区经济发展产生深远影响。侧重分析青藏高原自然环境的主要特征及对农牧业生产的影响。

教学目标

知识与技能

学生通过对青藏地区的学习，掌握学习区域地理的方法和步骤，了解青藏地区的位置、范围、山脉、河流湖泊等基本情况，掌握青藏地区“高”、“寒”的自然环境特征，以及丰富的自然资源。

二、过程与方法

在教学中提高学生读图、析图的能力，在探究过程中提高学生分析、解决问题的能力。

三、情感态度和价值观

增强学生对环境、资源的保护意识。 培养学生的爱国主义情感和开发、建设边疆的雄心壮志。

教学重点

1、青藏地区的自然环境特征。

2、青藏地区独有的农牧业生产特点。

教学难点

“高”“寒”环境对农牧业生产的影响。

教学方法

多媒体辅助教学、启发式教学法

课前准备

1．教师准备：多媒体课件

2．学生准备：预习课本，完成学案

课时安排

一课时

教学过程

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