八年级下册（2014年1月第2版）《第二节生态环境保护与资源开发》集体备课教案设计

八年级下册（2014年1月第2版）《第二节生态环境保护与资源开发》集体备课教案优质课下载

了解青藏地区独特的旅游资源,并说明青藏铁路开通对当地旅游业发展的促进作用

2.过程与方法

运用举例说明的方法,培养从个性到共性的研究:运用数据说明变化,培养分析能力

3.情态度和价值料

通过学习青藏地区面临的生态环境问题和资源开发之间的关系,树立人地和谐相处的可持续发展观

【教学重点】

1.认识青藏地区生态环境脆弱性以保护态环境的重要性

2.说明青藏地区开发用清古能源的优势凝开发刊用的意义

3.了青藏地区独特的旅游资源、说青藏铁路的开通当地旅业发展的促进作用

【教学难点】

青藏地区生态环境的脆弱引性，存在的生,环境问题及治理措施

【教学方法】

多媒体演示示法 、读图分析法、合作探究法等

【课前准备】

相关图文资料 多媒体课件等

【教学过程】

导入新课：播放青藏地区配乐图片

新课讲解：

提问：同学们，在刚才的视频中看到了哪些事物？（布达拉宫、格桑花┉┉）

提问：这些美丽的景色在我国的哪个地区能够看到？（省青藏地区）

提问：这节课我们就来学习第九章青藏地区的第二节生态环境的保护与资源开发。

板书：生态环境保护与资源开发

提问：青藏地区有哪些可以开发的资源呢？（旅游资源，矿产资源，生物资源，洁净的能源等等）

多媒体展示：布达拉宫、大昭寺、雅鲁藏布江大峡谷、世界之巅珠穆朗玛峰、我国最大的咸水湖—青海湖、世界最高的大湖纳木错。

多媒体展示西藏自治区2005-201的旅游人数、旅游收入变化图，并让学生回答下列问题：