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behind:?在……后面
意义相近的方位介词，在用法上我们应如何区分呢？引导学生积极思考，回忆和复习本单元所学方位介词，为下一步进行方位介词的辨析做准备。二、新授课Step1: 区分介词on/ above/over
自主探究
看图片，仔细观察图片物体位置的变化，说说它们之间有什么区别？
总结提升
on: 表示在某一物体的上面,两物体接触。
above:表示在某一物体的上方,两物体不接触。
over: 表示在某一物体的正上方。
巩固练习
看图片，根据图片中所表示物体位置选用正确的介词填空，完成句子。?
There is a book ( )the table.
The plane is flying ( )the clouds.
There is a bridge ( )the river.
Step 2: 区分介词under/ below
自主探究
看图片，仔细观察图片中的物体位置的变化，说说它们之间有什么不同？
总结提升
under :表示在某一物体的正下方。
below :表示在某一物体的下方,但不一定是正下方。
巩固练习
看图片，根据图片中所表示物体位置选用正确的介词填空，完成句子。?
There is a cat ( )the bed.
There is a village ( )the mountain.
Please write your name ( )the line．通过展示关于方位的图片，培养学生的观察能力，引导学生积极思考，踊跃发言，自主探究这些介词的用法区别。
通过练习巩固并检验学生对所学知识点的掌握和认知程度。??
通过展示关于方位的图片，培养学生的观察能力，引导学生积极思考，踊跃发言，自主探究这些介词的用法区别。
通过练习巩固并检验学生对所学知识点的掌握和认知程度。?Step 3: 区分介词in front of / in the front of
自主探究
看图片，仔细观察在图片中物体位置的变化，说说它们之间有什么不同？
总结提升