八年级上册（2013年6月第2版）《第一节地形地势特征》优质课教案下载

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3．理解我国地势特征对我国的自然环境及人们生产生活的影响，培养人地和谐观。

【项目设置】

1．地势西高东低，呈阶梯状分布。

2．这种地势分布特征对我国自然环境及生产生活的影响。

【项目完成】

一、自主学习

1．阅读我国地形图，它展示了我国地表的 ，仔细分析，发现西部地区颜色 ，东部地区颜色 ，总结出我国地势西部 ，东部 。

二、交流展示

1．读“我国沿32°N纬线剖面图”，完成下列要求。

（1） 从我国东西向剖面图上，可以得出我国地势特点 ， 。

（2） 写出图中A、B、C三点所代表的地形名称：

A ， B ， C 。

（3）A位于第 级阶梯上，B位于第 级阶梯上,C位于第 级阶梯上。

2．阅读课本第22页图2.2“中国地势三级阶梯示意”，完成下表。

第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯位置海拔地形类型界线

总结：从青藏高原向北、向东，各类地形呈 状逐级 。

3．讨论我国地势特征对我国的自然环境及人们生产生活的影响。

（1）我国大陆地势西高东低，面向海洋，分析这种分布对我国气候有什么样的影响？

（2）你学过的诗词中哪些能反映我国地势分布对河流流向的影响？

（3）河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差会有什么变化？有什么利用价值？

（4）这种地势分布对我国东西部交通往来有什么影响？

【项目巩固】

一、单项选择题

1． 我国地势三级阶梯划分的主要依据是 ( )

A．地形类型 B．山脉走向 C．平均海拔高度 D．相对高度