八年级上册（2013年6月第2版）《第一节地形地势特征》优质课教案下载

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教学目标：

知识与技能：

能运用分层设色地形图和地形剖面图，说出我国地势三级阶梯的分布特点及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。

学会分析我国的地势特征对气候、河流、水力、交通的影响。通过阅读统计图表，总结出我国山区面积广大的地形特征。

理解山脉走向的概念，并在地形图上熟悉我国不同走向的山脉，理解山脉在我国地形分布中所起到的“骨架”作用。

过程与方法：

通过地图提取有用地理信息，并对信息进行加工提取。

通过学生自主学习、合作讨论和共同探究等方式，使学生逐步形成交流和合作的学习习惯，并充分认识这种方式的优点。

?情感态度与价值观：

1.通过学习，培养学生动手能力与合作精神以及对科学探究精神，从而培养学生学习地理的兴趣。

2.学生初步掌握评价地理事物的基本方法，树立因地制宜、人与自然协调发展的基本地理理念。

教学重点：

地势西高东低，呈阶梯分布的特点。

我国山区面积广大对经济发展的影响。

主要的山脉走向和分布。

教学难点：

中国地势特征对气候、河流、交通的影响。

主要山脉的走向和分布及主要地形区的名称和分布。

教学方法： 读图分析、合作探究、启发诱导

教学准备： 多媒体课件，中国主要山脉分布图

课时安排：2课时

教学过程： 第一课时

教学环节教师活动学生活动设计意图