八年级上册（2013年6月第2版）《第二节气候基本特征》优质课教案设计

八年级上册（2013年6月第2版）《第二节气候基本特征》教案优质课下载

能读懂降水柱状图，并能根据图中信息归纳出某地降水特点。

二、过程与方法

通过图片，区分季风与季风气候的概念。

阅读课本图文材料，分析冬夏季风的差异，培养读图分析能力。

利用季风区与非季风区分布图，读取两者分界线，并根据降水柱状图分析季风区与非季风区的降水差别。

三、情感、态度与价值观

理解我国的气候深受季风的影响，从而能将所学知识用于实际，服务于社会。

教学重、难点：?

我国季风气候的基本特点及其影响范围。

季风气候对我国生产、生活的影响。

教学方法：读图、分析、举例、 合作探究、 比较分析归纳法

教学过程：

1、 [概念讲解]

季风，是指一年内盛行风向随季节变换而有显著变化的风。

季风气候，是指一年内因盛行不同风向的季风而形成的气候类型。

辨析：季风指的是一种风，而季风气候是指一种气候类型。

2、冬夏季风的差异

3、季风区与非季风区（分界线）

4、合作探究：雨带的推移

北旱南涝 南涝北旱

5、我国降水的空间分布规律

6、我国降水的时间分布规律

7、课堂小结

8、课堂练习