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八年级上册（2013年6月第2版）《第三节河流和湖泊》教案优质课下载
运用航道图，说说长江的航运及对经济发展的影响
教学重点
掌握长江的基本概况
知道长江的开发和治理
教学难点
说出长江的主要水文特征及对社会经济发展的影响
教学方法
目标导学 自主学习 合作学习 当堂达标
教学过程
教学环节教师活动学生活动设意图
导入新课
播放《长江之歌》
同学们知道这首歌赞美的是哪条河流吗？
我们一起来学习长江
欣赏音乐
激起学生的学习兴趣
学习目标运用地图说出长江的发源地、注入的海洋、分界点、流经的省区和地形区等河流概况。
运用地图，分析各河段特征，了解长江的水能开发和航运价值。
了解长江中下游洪灾及其成因。
朗读学习目标，了解学习知识
学生根据学习目标去学习
学习新课
一、长江概况自主学习（10分钟）
读课本P42页图2-3-2长江流域
找出长江的发源地、注入的海洋、分界点。