星球2011课标版《第一节合理利用土地资源》优质课教案下载

星球2011课标版《第一节合理利用土地资源》优质课教案下载

2.运用中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家比较图，说出我国土地资源总量及人均占有量的特点。

3.运用中国土地利用类型分布图，说出我国主要土地资源的地区分布特点。

4.结合实例，了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对策，使学生正确认识土地资源与人类的关系，以及治理、开发、利用与保护土地资源的意义，进一步树立正确的人地关系观点、地区差异观点、因地制宜观点以及正确的资源观。来理解“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”基本国策的重要性和必要性。

重点和难点：

　　 重点：我国土地的主要特点。

　　 难点：我国土地资源的分布规律及对土地基本国策的认识。

【教学方法】图示观察法、小组讨论法。

【教具准备】课本插图、课件。

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计

意图创设情境导入新课

引入新课:

出示幻灯片,两幅漫画。

分析：我国是个人口大国，对粮食的需求量大，这就必须保证有足够的耕地，盲目的把耕地变为其他土地利用这是不合理的，那么今天我们 就来学习第一节合理利用土地资源。

学生观看图片，思考这两幅漫画反应的什么问题？

通过图片的直观感受，使学生认识到土地资源耕地的重要性。激发学生的学习积极性演示

与记录

授新课

土地资源的主要特点

　[引导读图]结合“我国土地资源利用示意图”。

让学生自己利用土地，看看比例是多少最合适，但想象和现实差距很大。

想一想:土地有哪些用途？

知道了土地的利用类型。并结合身边的土地利用，看看哪些是草地、林地、建设用地和耕地？

小组活动：我国有960万平方千米，假如我们国家的土地任你利用，你是如何利用的？说说原因。

特点一：土地利用类型齐全，但分配不合理。