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八年级上册(2013年6月第2版)《第一节合理利用土地资源》最新教案优质课下载
1、运用中国土地利用类型构成图,说出我国土地资源的主要利用类型及构成特点。(重点)
2、运用中国土地利用类型分布图,说出我国主要土地资源的地区分布特点。(重点)
3、运用中国耕地面积、人均耕地面积与世界部分国家比较图,说出我国土地资源总量及人均占有量的特点。(难点)
4、以耕地资源为例,说明珍惜与合理利用每一寸土地这一基本国策的重要性。通过土地资源利用中问题及其对策的讨论,树立正确的人地观、资源观。(难点)
【教学模式】问题导学。
【教学方法】小组讨论法、读图法。
【教具准备】多媒体课件。
【教学过程】
教学
环节教师活动学生活动 设计
意图
创设
情境
导入
新课播放视频:
追问:看完之后你有什么谈感受与启 示?学生带着问题,认真观看动漫视频。
学生畅所欲言,关键词:
1、鸟儿失去了自己美丽的家园,因为土地资源遭到破坏;
2、全国土地日:6月25日;
3、鸟儿有了自己的新家,那里的人们知道合理利用土地资源;通过视频激发学生的学习兴趣,培养学生关注土地资源的意识。
过渡语鸟儿有了自己幸福温馨的家,我们是否也想要一个幸福温馨的家?(生答:“想”)那么,我们应该如何合理利用土地资源?今天就让我们一起来探究学习第一节合理利用土地资源,请同学们打开课标P56页。展示
目标教师:出示学习目标,明确本节课的 重、难点。学生:大声朗读学习目标。明确学习目标做到心中有数,有的放矢。
观察
与
发现教师提问: