八年级上册（2013年6月第2版）《第二节持续协调发展工业》新课标优质课教案设计

八年级上册（2013年6月第2版）《第二节持续协调发展工业》新课标教案优质课下载

能够运用工业城市、工业基地、工业产值分布图等资料分析我国工业分布特点。

【教学重点】

能够运用工业城市、工业基地、工业产值分布图等资料分析我国工业分布特点。

【教学难点】

通过实例了解影响工业分布的因素，认识不同地区工业发展条件的差异对我国工业分布的影响。

【教学过程】

设置情境，导入新课

我们生活和学习中的许多物品，都是工业产品。因为生产要求不同，它们往往产自不同的地方。

说说教室里有哪些工业产品，哪些可能产自本地？

大家知道工业不仅与我们的生活和学习息息相关，而且还对我国工农业、交通、国防有着重要的影响。这节课我们就共同学习我国工业的概念、地位、和分布特点。

二、授课与活动

（一）工业与我们

合作探究目标1：

要求学生读课本P82图文资料合作学习，知道工业的概念，说出工业与我们生产生活的联系（地位与影响）。

1.工业的概念

阅读课本P82图文资料，认识工业生产是怎样的过程？

2. 工业在国民经济中的地位

工业在国民经济中的地位是怎样的？

组织学生讨论、反馈。

小结：（引导学生认识工业的生产过程，理解工业的概念。）

冶炼钢铁

冶炼钢铁

开采铁矿

汽车制造

加工