《第四节繁荣地方特色文化》精品优质课教案设计

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2、了解地形、气候、物产等自然环境特征对当地服饰特点、特色饮食、传统民居建筑的影响。

3、了解我国主要特色文化及其对当地旅游业的影响。

【过程与方法】

1、简要说明地方特色文化对旅游业的影响。

2、能在地图上找出我国主要的世界自然和文化遗产。

【情感态度与价值观】

通过学习地方文化来培养学生热爱祖国和家乡的情怀。

二、教学重点

了解地方特色文化与当地自然环境特点的关系。

三、教学难点

了解我国主要特色文化及其对当地旅游业的影响

四、课时安排

一课时

五、课前安排

多媒体课件

教学过程

（一）导入新课

在前面几章节我们学习到我国拥有复杂多样的自然环境，从而孕育出了我国丰富多彩的文化瑰宝，今天就让我们一起了解我国独具魅力各具特色的地方文化。

（二）讲授新课

随着人民物质水平的提高，越来越多的人更加追求外出旅行。展示旅游图片：长城、内蒙古的蒙古包、手抓羊肉……

请同学们思考一下，为什么内蒙古与我们这边的自然景象与日常生活方面存在不同？又是什么因素影响的？（学生回答：自然环境）

（教师）由于我国幅员辽阔，使得不同地区在自然环境上会呈现不同的景观，接下来我们从衣食住行等方面一起探讨自然环境对地域文化的影响。

（一）自然环境对地域文化的影响

PPT展示我国傣族、藏族的服饰，让学生同桌间讨论找出服饰有何不同。

教师总结：不同地区，受自然环境的影响它的服饰在厚度、材质等方面等都存在差异。