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七年级上册(2013年6月第2版)《第二节世界的海陆分布》新课标教案优质课下载
【教学重点】
1.运用地图和数据说出全球海陆面积的比例,海洋和陆地分布的特点。
2.通过读图掌握世界七大洲名称及空间分布
【教学难点】1.通过读图掌握世界七大洲名称及空间分布。
2.通过学习培养学生的观察力和空间思维能力。
【教学准备】地球仪、多媒体课件。
【教学方法】直观教学法、读图分析法
【教学过程】
『导人新课』:用多媒体展示地球卫星图片,并提问:我们的地球可以称为水球,这是为什么?
『讲授新课』: 第二节 世界的海陆分布(板书)
「活动一」:展示全球海陆分布图,提出问题:海洋占全球总面积的百分之多少,陆地占全球总面积的多少?
学生回答,教师小结:海洋占70.8%,陆地占29.2%,即“七分海洋、三分陆地”。
「活动二」:1、投影展示南北半球海陆分布图。
思考:从南北半球来看陆地主要分布在哪个半球?海洋主要分布在哪个半球? 2、投影展示东西半球海陆分布图。
看图思考:从东西半球来看陆地主要分布在哪个半球?海洋主要分布在哪个半球?
3.、投影陆半球和水半球图,观察是否海洋面积大?
「活动三」:自主学习,理解有关概念。
1.学生阅读课文,了解有关大陆、大洲、岛屿的有关概念。
2.课件展示:大陆、半岛、岛屿、海洋的景观图,并让学生在世界地形图上找出最大的大陆、半岛和岛屿。
过渡:我们之前讲过全球陆地共分为几大洲,海洋又被陆地分割成几大洋?学生回答:七大洲、四大洋,从而引入大州和大洋。
「活动四」:展示七大洲轮廓图和东西半球的分布图:
1.地球上共分为哪几个大洲?
2.七大洲的面积比较。
3分布在东半球的是哪些大洲?西半球呢?
4赤道横穿哪几个大洲?纬度最高的大洲是?