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教学准备:课件和单词卡片
教学方法:情景教学法,趣味游戏法
教学过程:
一、情景导入
T:Good morning everyone !
S: Good morning teacher !
T:Sit down , please.
S:Before the class , I have some pictures to show you . Let’s have a look together .
1.课件出示校园义卖的情景图,让学生看一看,说一说,这是在哪里?有哪些人?他们在干什么?引出课题,并板书课题。
2.简单介绍校园义卖的含义及内容
校园义卖是社会献爱心的一种体现,是指学生们把自己用旧的或不再需要的学习用品或玩具便宜出售并将所获收益捐赠给社会公益事业的活动。
这样做的意义:
(1)促进资源共享,减少浪费。
(2)向社会大集体奉献自己的一份绵薄之力
二、新课展示
1.教师根据课件展示出的图片教读单词
2.讲解发音规则
3.教师领读
4.学生齐读
5.指名领读
6.学生自主拼读并记忆单词
7.在课堂练习本上练习书写单词,教师巡视
三、巩固练习
韵律问答:
教师一边在课件中呈现词汇相关的图片,一边带着节奏问问题:“what’s this in the picture?”引导学生学生回答“It’s a …..in the picture”师生互动,生生互动相结合
Home work
1.Read and write new words repeat .
2.Preview part B