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湘教2011课标版《第一节发展中国家与发达国家》集体备课教案优质课下载
教学重、难点
1、重点:发展中国家与发达国家的分布与差异。
2、难点:国家与国家之间社会经济发展的差异。
教学方法 读图分析法、讨论法、对比法;媒体呈现与开放式教学相结合。
课时安排 一课时。
教学过程
教学流程教学内容学生活动设计意图
导入新课
播放两段视频:《澳大利亚》与《埃塞俄比亚》,设问:
两个国家的经济发展存在有差别吗?
2、你能简单说说吗?结合提出的问题观看图片,并回答相关问题。设计悬念,导入新课,吸引学生有意注意,激发学生兴奋点,调动学生求知欲及参与意识。
承转过渡
教学流程
这就说明世界各国的发展是存在有差异的,使得有的国家社会经济高度发达,有的国家则贫穷落后,从而也就有发达国家和发展中国家的存在。
教学内容
学生活动自然进入本节课知识点,水到渠成。
设计意图
读图分析多媒体展示《世界政区图》,设问:
1、澳大利亚与埃塞俄比亚的面积大小、人口多少有何区别?
2、世界上面积最大的国家与最小的国家分别是哪个?
3、世界上人口最多的国家是哪个?
4、世界上典型的资本主义国家和社会主义国家有哪些?
5、发达国家主要分布在哪几个大洲及哪个半球?
6、发展中国家主要分布在哪几个大洲及哪个半球?
(在世界政区图里找到具体位置)