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七年级上册(2013年6月第2版)《第一节发展中国家与发达国家》优质课教案下载
2、了解发展中国家和发达国家的地区分布,并初步了解“南北对话”和“南南合作”。
能力目标:
1、通过阅读各种图片,初步学会分析发展中国家和发达国家经济发展水平的差异。
2、通过阅读发展中国家和发达国家分布图,学生说出发展中国家和发达国家主要分布的地区,培养学生的读图能力。
情感、态度和价值观目标:
1、使学生认识世界各国虽然存在着差异,但各主权国家的地位都是平等的。
2、通过学习,激发起学生对改革开放的热情和民族自豪感,培养学生以发展的眼光看问题。
二、教学重点和难点:
教学重点:
发展中国家和发达国家的地区分布特点。发展中国家和发达国家在发展水平上的差异。
教学难点:发展中国家和发达国家在发展水平上的差异。
三、教学过程
(新课导入)
【探索活动】展示“非洲饥饿儿童”和“美国街头休闲生活”图片。让学生直观感受同是生活在“地球村”的村民,生活水平却是天差地别的,并讨论一下这些“村民”生活水平有什么不同?为什么会有这种不同?
学生讨论后回答
【小结】从图片可以看出两个地区居民的生活状况和生活环境反差极大,美国的居民生活水平较高,非洲居民比较贫穷。因为所在的国家经济发展水平不一样,有的国家经济发展水平高,国民收入高,生活富裕,属于发达国家;有的国家经济发展水平落后,国民收入低,生活贫穷,属于发展中国家。今天,我们就一起来了解?地球村里的发展中国家与发达国家。
(新课教学)
【板书】第一节发展中国家与发达国家
?一、不同类型的国家
【讲述】地球是人类唯一的家园。目前,全世界70多亿人,分别居住在220多个国家和地区。
【设问】 1、世界上面积最大的国家是哪个?世界上面积最小的国家是哪个?你能说出几个面积较大的国家?
2、世界上人口最多的国家是哪个?你还知道哪些人口大国?
3、世界上典型的资本主义国家有哪些?典型的社会主义国家有哪些?
4、你知道世界上哪些国家是发达国家,哪些是发展中国家?
5、我们可以从哪些方面来描述世界上的国家?