湘教2011课标版《第二节国际经济合作》优质课教案下载

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（2）能举事例说明联合国在国际合作中的重要作用。

（3）结合时事，了解世界贸易组织、国际奥林匹克委员会、红十字会等重要国际组织在国际合作中的重要作用。

（4）通过重要国际组织的学习，培养学生的辩证思维能力。使学生认识到国际组织既是国际合作的重要形式，又是国际斗争的主要场所。同时，了解中国在国际组织中所起到的重要作用。

过程与方法：（1）培养学生利用网络资源收集地理信息的能力。

（2）培养学生分析处理资料的能力。

（3）使学生敢于探讨问题并主动与人交流。

情感、态度与价值观：（1）培养学生爱国主义精神。

（2）在学习过程中培养学生的团队协作精神。

教学重点：经济全球化和世界主要国际组织

教学难点： 经济全球化的特征和重要国际组织

设计思路：本节教材内容并不要求学生死记硬背。而是通过小组合作分析，以培养学生透过问题的本质、分析问题、处理问题的习惯和能力。通过重要国际组织的学习，培养辩证思维能力。认识到国际组织是国际合作的重要形式，认识到中国地位的提升，培养民族自豪感。

教学方法：讲授、提问、合作探究、多媒体辅助

【教学过程】

教学步骤教师活动学生活动设计意图【新课引入】

【提问】

展示大山的一天

通过大山的一天我们可以知道国外不少知名品牌商品进入中国市场，而随着中国本身以经济建设为中心，不少民族品牌也在国外打响知名度。这是一种什么经济现象？

引发学生思考

学生回答（经济全球化）联系生活，引起学生学习兴趣。

鼓励学生积极回答问题

【板书】

【视频播放】

【提问】

【过渡】

【合作探究】