《第二节国际经济合作》优质课教案设计

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过程与方法

能够从经济领域说明加强国际合作的重要性。

学会从报刊、杂志等途径收集资料，并在此基础上了解国际经济组织的产生，理解加强国际合作的重要性。

情感态度与价值观

培养学生开放的心态和合作精神，以及维护世界和平、全球共同发展的观念。

【教学重点】

世界上重要的经济合作组织的名称、分布

【教学难点】

能够从经济领域说明加国际合作的重要性

【教学方法】

讲授、提问、小组讨论、多媒体辅助

【教学课时】1课时

【教学过程】

一、情境导入

同学们，伴随一首优美的音乐，我们来预习今天所学内容。

播放：歌曲《我和你》

（讲述）这熟悉动听的的旋律是2008年我国北京奥运会主题曲《我和你》，通过这首歌的歌词‘我和你，心连心，共住地球村…’以及北京奥运会口号“同一个世界，同一个梦想。”，我们知道随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系，相对封闭的发展格局已被打破，全球各国各地区的经济合作越来越密切，这就是经济全球化趋势。接下来我们来学习国际经济合作。

（一）经济全球化

“同一个世界、同一个梦想”，每个人都有梦想，并且在我们中国有些人的梦想很朴实——“轿车梦”，随着经济的发展，梦想触手可及，现今我们街道上随处可见各种品牌的小汽车，同学们认识以下汽车车品牌吗？

（展示美国汽车品牌图片）

这些汽车品牌来自哪个国家呢？（美国）

接下来，我们来了解美国的汽车是如何生产的。

探究活动题一：（经济全球化）

（展示教材106页活动题）