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《第二节国际经济合作》教案优质课下载
学会用实例说明国际经济合作的重要性。
3.情感态度与价值观
培养学生开放的心态和合作精神，以及维护世界和平、全球共同发展的观念。
【教学重点】
国际经济合作中的重要组织
【教学难点】
国际经济合作与经济全球化的理解
【教学方法】
讲授、提问、讨论、多媒体辅助
【教学课时】1课时
【教学过程】
一、情境导入
提问：在我们中国市场，你接触过哪些外国品牌？（学生回答）
补充明确：
三星、可口可乐、肯德基、阿迪达斯等
提问：你知道哪些中国品牌走向了世界市场？（学生回答）
补充明确：
阿里巴巴、李宁、华为、格力、海尔等。
提问：这是一种什么经济现象？它有什么影响？（学生回答）
明确：经济全球化。随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系，相对封闭的发展格局已被打破，各国各地区的经济合作越来越密切。今天我们来学习国际经济合作。
（一）经济全球化
图片展示美国某汽车公司生产的轿车
提问：上一幅图所表达的含义是什么？美国某汽车公司的这种汽车生产方式有何好处？（学生讨论回答）
明确：
当今经济全球化，产品生产的分工协作越来越显著；为最大限度的合理配置和利用这些资源提供了保障，生产效率大幅度提高，各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密，并朝着世界经济一体化的方向发展。