七年级上册（2013年6月第2版）《第二节国际经济合作》优质课教案下载

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【情感态度与价值观】:通过本课学习，能从内心拥护党的改革开放的基本路线；能将自己的成长与民族的振兴、繁荣结合起来，自觉树立自尊、自信、自强的爱国主义情感。

教学重点 ：界贸易组织的基本原则；新形势下我国如何参与世界经济竞争与合作。

教学难点：在新形势条件下，我国如何积极参与世界经济竞争与合作。

课时：第一课时

教学过程

情境创设

Ppt展示联合国会徽与世界贸易组织的会徽，设疑，同学们知道上面图标所代表的是什么组织吗？教师顺势引入课题：国际经济组织。

二、探究新知

1.经济全球化

活动一：ppt展示美国某汽车公司生产的轿车相应的图片，学生读图思考问题，图中所表达的基本含义是什么？这种生产方式有什么好处？

（1）世界经济发展趋势

随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。

（2）经济全球化的特征

资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富；各国各地区的经济联系越来越紧密；产品生产的分工和协作越来越显著；各国之间的经济竞争更加激烈。

（3）当今世界发展经济的对策

在经济全球化背景下，各国发展经济必须对外开放，积极参与国际合作和竞争，发挥自已的优势，提高国际竞争力。

活动二：ppt展示世界主要的国际组织，随着国际经济合作的日益增强，需要在合作交往中建立必要的国际规则和经济秩序，你认为应该由谁来制定规则和维持经济秩序合适呢？

世界贸易组织；国际合作中的重要组织；联合国；世界贸易组织；国际货币基金组织；亚太经济合作组织；欧洲联盟；东南亚国家联盟。

（1）联合国成立于1945年10月24日。自成立以来，在维护世界和平、促进国际合作和发展方面做了大量工作。

小结联合国主要机构图：安全理事会；联合国大会；托管理事会；经济及社会理事会；秘书处

；国际法院。

知道联合国安理会五个常任理事国：中国、英国、法国、俄罗斯、美国。

（2）世界贸易组织

世界贸易组织是一个永久性、全球性的经济贸易组织。1995年1月1日正式开始运作，负责维持世界经济和贸易秩序。到2011年底为止，目前世贸组织成员已达到156个。