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湘教2011课标版《第一节东南亚》优质课教案下载
?1.读图说出东南亚的范围,在图中找出中南半岛和马来群岛及其主要岛屿。
2.借助“东南亚国家和地区分布”图,说出东南亚主要国家和首都,了解该地区丰富的旅游资源。
3.结合地图认识东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置,知道马六甲海峡在世界航运中的重要地位。
教学分析
?本节涉及东南亚的范围、国家、旅游资源和地理位置等方面知识,属于典型的地区知识的学习,教与学的难度都不大。教学的关键是引导学生将所学的知识落实到区域地图中,形成较好的空间感知能力。同时在紧扣新课标要求的基础上,制定适合学情的教学目标,对教材内容进行有效整合,从范围、国家和旅游资源入手符合学生的认知水平,进而再突出东南亚地理位置的重要性,体现了由易到难的教学策略。最后在教学中引入南海仲裁、美国南海巡航等热点知识对学生进行情感教育。
?教学重点
?东南亚“十字路口”的地理位置
?教学难点
?马六甲海峡的重要性
?教学准备
多媒体课件、相关视频。
?教学过程
?导入新课──视频播放“恋曲东南亚”,学生观看视频感受东南亚之美,然后导入东南亚的学习。
1.出示“学习目标”,学生阅读了解本节课的学习内容。
2.在世界地图中出示东南亚的位置,教师讲述:东南亚位于亚洲的东南部,由中南半岛和马来群岛的大部分组成,中南半岛因位于中国以南而得名。
学生活动:读图7-1,上台指出东南亚的两个部分(中南半岛和马来群岛),以及马来群岛中主要的岛屿和菲律宾群岛。
?3.出示“东南亚国家和地区图”:
(1)学生指出东南亚的国家和首都,完成练习:东南亚哪些国家和我国在陆地上接壤?东南亚唯一的内陆国是哪些国家?世界上最大的群岛国家是哪一个?
(2)学生活动:说说你所认识的东南亚。幻灯展示,欣赏东南亚代表性的历史遗迹、海岛沙滩、人文风俗和自然景观。
(3)教师讲述:东南亚有着众多的名胜古迹、秀美的自然景观、美丽海岛沙滩以及独特的人文风俗,是一个旅游资源丰富的地区。
学生活动:如果寒假去东南亚旅游,选择你所需要的生活用品。(结合东南亚的纬度位置分析,东南亚地处10°S──23°26′N之间,大部分位于热带。)
4.承转:东南亚不仅是一个旅游热点地区,这里同样也是一个政治热点地区。
(1)幻灯出示:南海仲裁,美国南海巡航等图片。
(2)教师讲述,东南亚之所以受到众多大国的关注与其特殊的地理位置有关系。
学生活动:自学教材P34-“马六甲海峡”相关内容,指图说出东南亚“十字路口“的位置:位于南北两个大洲(亚洲与大洋洲)、东西两个大洋(太平洋与印度洋)之间,处于“十字路口”的位置,使得东南亚成为海洋运输与航空运输的重要枢纽。