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七年级下册（2013年11月第2版）《第二节南亚》优质课教案下载
的分布和两大河流。（重难点）
3、看图了解南亚是世界文明的发祥地之一，也是佛教和印度教的发源地。
二、教学方法
创设情境、读图分析、对比交流、合作学习
三、课时安排：1课时
四、教学过程
（一）走进南亚
视频导入——创设情境，一起进行一场奇妙的南亚之旅。
（二）旅行准备：
（1）自主学习南亚的地理位置、国家、宗教与地形，完成学案
（2）同桌讨论，交流自研成果。
（三）旅行开始：
1、方位确认
结合南亚地形图与南亚国家图，引导生自主分享自研成果，分析南亚的位置与国家。
2、跟着玄奘游南亚
（1）通过玄奘西行的故事了解南亚是佛教和印度教的发源地；
（2）跟随玄奘西行的路线，对比得出南亚的三大地形区、两大河流。
通过南亚地形图分析南亚地形特征、河流特征.
（四）旅途小游戏
通过南亚空白地图巩固所学知识。
（五）作业布置
结合本课知识，设计一副南亚的轮廓简图，并填注地形区。