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湘教2011课标版《第四节欧洲西部》优质课教案下载
二、教学重点分析和教学处理
1、欧洲西部的主要国家
2、发达的工农业
三、教学方法
读图法
发现法
讲授法
四、教学过程
引入:┮耘分尬鞑康穆糜瓮计,引出学习内容和引起学习兴趣。
师:同学们在视频中看到哪些景观比较熟悉的?
生:埃菲尔铁塔、小美人鱼、风车、郁金香·····
师:大家知道这些美丽的景观来自哪里吗?
生:欧洲
师:大家想不想去这里旅游?本节课就跟着老师一起畅游欧洲。
我们选择美丽的欧洲西部作为今天的欧洲旅游
一、地理位置与范围
过渡:师:首先,大家找一找欧洲西部在哪里?
纬度位置与海陆位置。
PPt展示欧洲西部图片,
生:从纬度位置与海陆位置进行分析
2、范围
过渡:我们找到了地方,还需要了解这里的具体范围以及有哪些国家了?
PPt展示欧洲西部的范围区分西欧与欧洲西部之间的区别。
最强大脑活动: PPt展示欧洲西部的国家,记忆著名国家的位置和名称。
二、自然环境