七年级下册（2013年11月第2版）《第四节欧洲西部》优质课教案下载

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（二）过程与方法

1.通过运用地图，查找主要国家及首都。掌握从地图获得地理信息，养成利用地图学习的习惯。

2.通过互联网了解丰富的旅游资源，培养学生搜集整理资料的能力。

（三）情感态度与价值观

尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感，懂得国际合作的价值，初步形成全球意识。

二、教学重难点

重点：

旅游资源的分布。

难点：

理解欧盟在本区的作用及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

三、教学方法

教师引导、学生分组学习，小组竞争；

四、教学准备

（一）教师准备

准备制作本节课件；关于欧盟、欧元的材 料介绍；划分学习小组；欧洲旅游胜地图片。

（二）学生准备

制作欧洲西部彩色地图，标注主要国家及首都；收集有关欧洲西部旅游胜地图片资料和文字资料；组内分工合作。

五、教学过程

教学流程教师活动学生活动设计意图

新课导入（听音乐欣赏国内旅游照片）

同学们，你们喜欢旅游么？说出所看到的景点名称。引导学生放眼世界，走出国门去一个新的旅游地──欧洲西部。说出自己认识的旅游景点点、表达自己喜爱旅游和向往旅游。从学生的爱好出发，激发兴趣。调动学习新内容的愿望

学生活动一

“旅游你准备好了吗？

?准备一：货币（欧元）