1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘教2011课标版《第五节北极地区和南极地区》教案优质课下载
4、通过两极地区的科学考察，培养学生热爱科学的爱国主义热情。
[教学重难点]
两极地区的位置特点、南极的气候特征和成因。
[教学课时]
1课时
[教具准备]
北极地区图、南极地区图、地球仪
[教学方法]
观察法、读图法、自学法、讨论法
[教学过程]
（导入新课）对照地球仪提问：地球的最北端和最南端的海陆分布有什么不同？它们的名称各是什么？
一、冰雪世界
1、学生看书思考：北极地区和南极地区各包括哪些范围？
2、教师对照地球仪指出起范围。
3、两极地区的位置讲述按如下思路进行：
（1）北冰洋的纬度位置有什么特点？北冰洋周围被哪些大洲所包围？北冰洋跨经度多少度？
（2）南极洲的纬度位置有什么特点?南极洲被哪三大洋环绕?(按自西向东的顺序)南极洲跨多少经度？
（3）设问：如果一架飞机从南美洲南端出发，飞往澳大利亚西海岸，你认为沿什么路线飞行最近？（越过南极上空的路线最近，由此得出：未来的南极洲有可能成为南半球空中交通的中间基地，是南美洲、非洲和大洋州的空中交通捷径）。
（4）一个建筑师想设计一个房子，不论哪个窗户都向北开，他应把房子建在哪里？
两极地区的气候
1、设问：从两极地区的纬度位置来分析，两极地区的气候有什么共同点？
（过渡）两极地区的寒冷程度是否相同呢？为什么？（南极地区海拔高，且是陆地）那么，南极地区的气候有什么特征呢？
2、学生阅读材料，根据材料概括南极的气候特征：酷寒、多狂风、干燥。
3、学生讨论：南极地区酷寒的原因是什么？南极洲降水少，为什么会形成巨厚的冰层？
（过渡）虽然两极地区是一片无人的白色荒漠，但是却具有丰富的自然资源