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七年级下册(2013年11月第2版)《第一节日本》公开课教案优质课下载
内容上是前面知识的深化与应用,学好它又为今后学习其它国家提供了方法和
思路,具有承上启下的作用。为了让学生学会比较全面地分析一个国家的特征,因此设计了1个课时的时间来介绍、学习日本的自然地理,为以后的学习打好基础。
二、教学目标?
1、知识与技能
(1)能说出日本的位置与领土组成。
(2)知道日本的地形特征及其多火山、地震的原因。
(3)理解日本的海洋性季风气候特征。
2、过程与方法
(1)运用地图和资料,了解自然地理特征,培养学生的读图、分析地图的能力。
(2)运用板快构造学说,解释日本多火山、地震的原因。
(3)通过对位置、地形、气候等自然地理的学习,初步掌握学习国家地理的方法。
3、情感态度与价值观
使学生树立“事物是联系的,地理环境是一个整体”的辩证唯物主义观点。
三、教学重点、难点
1、教学重点
(1)日本位置、领土组成。
(2)地形特征。
(3)气候特征。
2、教学难点
(1)解释日本多火山、地震的原因。
(2)学会学习国家的一般方法。
四、教法
根据七年级学生已有的认知结构及本节课教材特点,为实现上述目标,突出重点,分散难点,教学中主要运用了多媒体教学设备,以图片方式从位置、地形、气候等方面为学生做了详细讲解,同时采取以下教学方法进行教学:
1、读图分析法,通过学生自己读图培养学生从图中获得地理信息的能力。
2、小组讨论法,提高学生语言组织、概括能力。